a. Recopier et compléter la phrase suivante :
Faire agir la multiplication par 2,5 sur (4 + 10), cela
revient au même que de la faire agir sur ...
la faire agir sur ...
b. Écrire une égalité traduisant cette phrase.

Question

Grade: Education Subject: mathematiques

a. Recopier et compléter la phrase suivante :
Faire agir la multiplication par 2,5 sur (4 + 10), cela
revient au même que de la faire agir sur ...
la faire agir sur ...
b. Écrire une égalité traduisant cette phrase.
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(84)

a)la faire agir sur 4 et la faire agir sur 10

b) 2.5(4+10)=2.5×4+2.5×10

(1767)

Réponse:

a. Recopier et compléter la phrase suivante :

Faire agir la multiplication par 2,5 sur (4 + 10), cela revient au même que de la faire agir sur 4

la faire agir sur 10

b.Écrire une égalité traduisant cette phrase.

2,5 × (4 + 10) = 2,5 × 4 + 2,5 × 10

= 10 + 25

= 35